FEDU EVENTS


مشاركة عضوة تدريسية من قسم الجغرافيا في مؤتمر عالمي

posted 17 Aug 2019, 07:52 by Muhammed Seyidgul

تمت مشاركة الدكتورة زينة كمال خورشيد آغا في المؤتمر العلمي العاشر والذي كان تحت عنوان التحديات الجيو فيزيائية والاجتماعية والانسانية والطبيعية في بيئة متغيرة التي انعقدت المنعقد في اسطنبول بتاريخ 25/26 تموز 2019، والذي كان من تنظيم شبكة المؤتمرات العربية المنضوية تحت مظلة المؤسسة الامريكية للابحاث، وبرعاية جامعة فلسطين التقنية حيث كانت باحثة وترأست احدى جلسات المؤتمر.

مامۆستايەكى زانكۆی كۆیه‌ توێژینەوەکانی لە کۆنفرانسی نێودەوڵەتی بۆ خوێندنی کوردی بە شێوەی ئۆنلاین پێشکەشکرد

posted 5 Aug 2019, 13:23 by FEDU Q.A

د.هیوا سەلام خالد مامۆستا لە بەشی کوردیی فاكەلتى پەروەردەى زانکۆی کۆیە یەکێک لە توێژینەوەکانی لە کۆنفرانسی نێودەوڵەتی بۆ خوێندنی کوردی بە شێوەی ئۆنلاین پێشکەشکرد. کۆنفرانسەکە بە هاوبەشی لەلایەن زانکۆی باکوری ئیلینۆیس لە شیکاگۆ و پەیمانگای زەهرا ڕێکخرابو، لە ڕێککەوتی ٢٤-٢٥ی تەموزی ٢٠١٩ بەڕێوەچو. توێژینەوەکەی د.هیوا بەناونیشانی The History of Teaching 
Kurdish as a Second Language بەواتای (مێژوی فێرکردنی زمانی کوردی وەک زمانی دووەم) بە زمانی ئینگلیزی پێشکەشکرا.


ڕێنمايى وەرگرتنى خوێندكاران لە سكولى پەروەردەى وەرزشى بۆ ساڵى 2019- 2020

posted 5 Aug 2019, 13:05 by FEDU Q.A   [ updated 5 Aug 2019, 13:07 ]

1- خوێندكار دەبێت دەرچووى دوانزەى ئامادەيى بەشى زانستى يان وێژەيى ساڵى (2019-2018) بێت، سەبارەت بە خوێندكارى دەرچووى سالى خوێندنى (2018-2017) بۆى هەيە داواكارى پێشكەش بكات ، بە مەرجێك لە هيچ كۆلێژێك يا پەيمامگايەك وەرنەگيرابێت و نمرەكەشى لەگەل نمرەى سالى خوێندنى (2019-2018) بگونجێت بە ڵێننامە پڕبكاتەوە.
2- پاڵێوراو دەبێت دەرچووى خوێندنگاكانى سنورى كوردستان بێت و يان لە ناوچە كوردستانيەكانى دەرەوەى هەرێم بێت، بە مەرجێك تاقيكردنەوەكانى بە پێى سيستەمى هەرێمى كوردستان ئەنجام دابێت.
3- خوێندكار دەبێت لە دايك بوى سالى (1994) يان سەروو تربێت.
4- پێويستە تێكراى نمرەى خوێندكار لە (%60) كەمتر نەبێت بۆ هەر دوو ڕەگەز .
5- لە كاتى پێشبڕكێ دا ڕەچاوى نمرە دەكرێت بەڕێژەى (%60) ى نمرە لە سەر كۆنمرە كە دەبێت، و (%60) ى نمرە لە سەر ڵێهاتووى جەستەيى ( اللياقە لبدنيە) پالێوراو دەبێت و تێيدا دەر بچێت .
6- دە بێت خوێندكار باڵاى لە (165سم) بۆ كوڕان و (155سم) بۆ كچان كەمتر نەبێت .
7- دەبێت خوێندكار لە پشكنينى تەندروستى گشتى دەربچێت .
8- دەبێت خوێندكار لە چاوپێكەوتنى كەسێتى و تاقيكردنەوەى جەستەيى( اللياقە البدنيە) و ( تەكنيكى كارامەى ، مهارى) دا لە نيوەى نمرەى سەرجەم تاقيكردنەوەكان زياتر بە دەست بهێنێت.
9- خوێندكار پێويستە جل و بەرگى تايبەتى وەرزشى لە گەڵ خۆى دا بهێنێت بۆ چاو پێكەوتنى كەسيەتى و ئەو ڕۆژەى تاقيكردنەوەى تێدا ئەنجام دەدرێت.
10- خوێندكار لە كاتى پشكنينى تەندروستيدا كە ئەنجامى دەدات هەموو دۆكۆمێنتەكان وەكو ( پشكنينى دڵ ، سۆنەرى هەناو، پشكنينى گورچيلە، پشكنينى كۆ ئەندامى هەناسە ، پشكنينى پێست ( پشكنينەكانى خوێن) گروپى خوێن و ڕێژەى هيمۆگلۆبين و چەورى و شەكرە لە گەل خۆى دا بهێنێت.
11- دە بێت پێشكەش كار هاولاتى رەسەنى كوردستان بێت وە لايەنى كەم دانيشتووى هەرێمى كوردستان بێت.

پاڵەوانان
1- ياريزانانى هەڵبژاردەكانى كوردستان و عێراق وەكو پاڵەوان ئەژماردەكرێن ، بە مەرجێك پێنج ساڵ تێپەڕ نەبو بێت بەسەر پاڵەوانيەكەيدا تا بەروارى پێشكەشكردنى داواكارى وەرگرتن .
2- پلەى يەكەم تا سێيەم بەدەست هێنابێت لە سەر ئاستى عێراق ، بۆ يارى تاك و كۆمەڵەكان ، بە مەرجێك پێنج ساڵ تێپەڕ نەبو بێت بەسەر پاڵەوانيەكەيدا تا بەروارى پێشكەشكردنى داواكارى وەرگرتن .
3- پلەى يەكەم تا سێيەم بەدەست هێنابێت لە سەر ئاستى هەرێم بۆ يارى تاك و كۆمەڵەكان ، بە مەرجێك پێنج ساڵ تێپەڕ نەبو بێت بەسەر پاڵەوانيەكەيدا تا بەروارى پێشكەشكردنى داواكارى وەرگرتن .
4- پلەى يەكەمى بەدەست هێنابێت لەسەر ئاستى پەروەردەكانى پارێزگا و ئيدارە سەربەخۆەكانى هەرێم بۆ يارى تاك و كۆمەڵەكان ، بە مەرجێك پێنج ساڵ تێپەڕ نەبو بێت بەسەر پاڵەوانيەكەيدا تا بەروارى پێشكەشكردنى داواكارى وەرگرتن .
5- پاڵوراو دەبێت دەرچووى خوێندنگەكانى سنوورى هەرێمى كوردستان بێت و يان لە ناوچە كوردستانيەكانى دەرەوەى هەرێم بێت ، بەمەرجێك تاقيكردنەوەكانى بە پێى سيستەمى هەرێمى كورستان ئەنجام دابێت .
6- كۆ نمرەى كەمتر نەبێت لە(%55) وە ئەگەر كەمتر بوو بە سيستەمى پارالێل وەردەگيرێن .
7- دەرچووانى پەيمانگاكانى وەرزشى ناحكومى بە سيستەمى پارالێل وەردەگيرێن .
8- تەمەنى لە (30) ساڵ زياتر نەبێت .
9- دەرچووى هەمان ساڵ يان ساڵى پێشترى خوێندن بێت ، بە مەرجێك لە هيچ زانكۆ و پەيمانگەيەك (حكومى و ئەهلى – تايبەت) وەرنەگيرابێت و بەڵێننامەى پێ پڕ بكرێتەوە .
10- دەرچووان بە پێى ژمارەى داواكراو لە پلانى زانكۆكان و بە پێى كێبڕكێ لەسەر بنەماى كۆ نمرە وەردەگيرێن .
11- پێشكەشكاران لە دەرچووانى خوێندنى پيشەيى ( پێشەسازى ، بازرگانى ، كشتوكاڵ ، گەشت و گوزار ) دەبێت تێكڕاى نمرە لە (%65) كەمتر نەبێت .
12- لە كاتى پێشبڕكێ ڕەچاوى نمرە دەكرێت بە ڕێژەى (%60) ى نمرە بۆ كۆنمرەكەى دەبێت و (%40) ى نمرە لەسەر لێهاتوويى توانستى جەستەيى (اللياقة البدنية) پاڵێوراو دەبێت و بە مەرجێك لە لێهاتوويى توانستى دەرچووبێت .
13- پێويستە كەسى پێشكەشكار دۆكۆمێنتى هەبێت كە لەلايەن دەزگا پەيوەنديدارەكانەوە بە فەرمى پشگيرى لێكرابێت وەكو:
ا. لێژنەى ئۆڵۆمپى كوردستان و عێراق .
ب. نوێنەرايەتى لێژنەى ئۆڵۆمپى پارێزگاكان .
ج. بەرێوەبەرايەتى چالاكى وەرزشى پەروەردەكان .
د. بەرێوەبەرايەتى گشتى وەرزش و لاوان سەر بە وەزارەتى ڕۆشنبيرى .
١٤- وەرگرتنى پاڵەوانان بە پێي پلانى وەرگرتنى كۆلێژ و سكوڵ و بەشەكان دەبێت ، بە مەرجێك ڕێژەى (%15) تێپەرنەكات و (%5) ى ئەم ڕێژەيە بۆ پاڵەوانانى پەيمانگە وەرزشيوكانى سەر بەوەزارەتى پەروەردە دەبێت .
١٥- پاڵەوانان تاقيكردنەوە لە پسپۆرى تايبەتى خوياندا ئەنجام دەدەن .
١٦- لێژنەيەكى ناوەندى پێك بهێنرێت لەسەر ئاستى زانكۆ بە مەبەستى بە دواداچوون بە دۆكۆمێنتەكان و بەشەكانى هاوشێوە لە سنورى پارێزگاكان دا بۆ ئەنجام دانى چاوپێكەوتن لەگەل پاڵەواناندا.
١٧- بۆ ساڵى خوێندنى (2020-2019) پێشكەش كردن و تاقيكرنەوەى لێهاتوويى لە يەك كاى دياريكراودا لە سەرجەم زانكۆكانى هەرێم ئەنجام دەدرێت .


خولى فێركردنى مەلەوانى بۆ منداڵانى خوار ١٦ ساڵ كۆتاى هات

posted 20 Jul 2019, 13:01 by Muhammed Seyidgul   [ updated 20 Jul 2019, 13:06 ]

لە بەروارى ٦/٢٩/٢٠١٩ سكوڵى پەروەردەى وەرزش خولێكى فێربوونى مەلەوانى بۆ منداڵانى خوار تەمەن ١٦ ساڵ ڕێكخست. خولەكە بە بەشدارى ١٦ فێرخواز بۆ ماوەى ١٢ ڕۆژ و ڕۆژانە ٢ كاتژمێر ڕاهێنان بەڕێوەچوو. خولەكە بە سەرپەرشتى م.ى. هێدى قاسم و م.ى. ئاوارە صابر بەڕێوەچوو. لەم خولەدا فێرخوازان فێرى گشت تەكنيكەكانى و شێوازەكانى مەلەكردن كران. لە كۆتايى خولەكەدا فێرخوازان بە تەواوەتى فێرى مەلەكردن بوون.


کۆبونەوەی هاوبەشی نێوان زانکۆی کۆیەو زانکۆی نێودەولەتی تیشک ئەنجامدرا

posted 4 Jul 2019, 04:58 by Muhammed Seyidgul

کۆبونەوەی هاوبەشی نێوان زانکۆی کۆیەو زانکۆی نێودەولەتی تیشک ئەنجامدرا

ڕۆژی سێ شەممە 2019/6/25 بەسەرپەرشتی هەریەک لە پ.ی د.باوەدین ڕاگری فاکەلتی پەروەردە  و د.سلێمان چەلیک ڕاگری فاکەلتی پەروەردە، دووم کوبونەوەی خۆیان ئەنجامدا لەزانکۆی تیشک.

لەکۆبونەوەکەدا گفتوگۆ کرا دەربارەی پرۆگرامی خوێندنی ماستەری هاوبەش لەڕووی بابەت و یەکەکان، بابەتی سەرپەرشتیاری و ژمارەی کورسیەکان و دەستنیشانکردنی پسپۆری پێویست.

لەم دانیشتنەدا هەریەکە لە سەرۆک بەشەکانی میدیکەل مایکڕۆبایۆلۆجی و بایۆلۆجی و فیزیا و ماتماتیک و پ.ی د.طه جلال ڕاگری فاکەلتی زانست و تەندروستی بەشداری کۆبونەوەکە بوون



دوو مامۆستای زانكۆی كۆیه‌ به‌شداریانكرد له‌ كۆنفڕانسێكی نیوده‌وڵه‌تی له‌ وڵاتی ئێران

posted 4 Jul 2019, 04:50 by Muhammed Seyidgul

دوو مامۆستای زانكۆی كۆیه‌ به‌شداریانكرد له‌ كۆنفڕانسێكی نیوده‌وڵه‌تی له‌ وڵاتی ئێران

ڕۆژانی ( 9 – 10 / 6 / 2019 ) له‌ زانكۆی كوردستان له‌شاری سنه‌ ی وڵاتی ئێران ، دووه‌مین كۆنفڕانسی هاوبه‌شی نێوده‌وڵه‌تی ، توێژینه‌وه‌ی زمان و وێژه‌ی كوردی و فارسی . ( زمان ناسی و بووتیقا ) به‌ڕێوه‌چوو ، كه‌ كۆنفڕانسێكی هاوبه‌شبوو له‌ نێوان ( زانكۆی كوردستان - ‌سنه‌ و زانكۆی راپه‌ڕین - ڕانیه‌و زانكۆی سه‌لاحه‌دین –هه‌ولێر ) له‌م كۆنفڕانسه‌دا كه‌ كۆمه‌ڵێك توێژه‌ر له زانكۆكانی ‌ناوخۆی ئێران و هه‌رێمی كوردستان و وڵاتی توركیا به‌ شداریان كردبوو ، دوو مامۆستای زانكۆی كۆیه‌ ( پ . د . عوسمان ده‌شتی و پ . ی . د جلال انور ) به‌ دوو توێژینه‌وه‌ به‌شداریان له‌ كۆنفڕانسه‌ كه‌دا‌ كرد. 
توێژینه‌وه‌كه‌ی پ . د عوسمان ده‌شتی به‌ناونیشانی ( ئه‌دگاره‌كانی ته‌كنیكی هونه‌ری له‌ شیعری جه‌لال جۆباردا) . 
توێژینه‌وه‌كه‌ی پ . د . جلال انور به‌ناونیشانی ( ڕه‌نگدانه‌وه‌ی په‌یوه‌ندیه‌كانی نێوان مرۆڤ و ئاژه‌ڵ له‌ شیعری كوردیدا )
هه‌روه‌ها له‌په‌راوێزی كۆنفڕانسه‌كه‌دا ، مامۆستاكانی زانكۆی كۆیه‌ ، كۆمه‌ڵێك دیدارو بینینیان ئه‌نجامدابوو ، له‌وانه‌ چاویان كه‌وتبوو به‌ ژنه‌ ئه‌كادیمیستی كوردی ناوداری ئێرانی ( پ . د . فاتیمه‌ موده‌ریسی ) خاوه‌نی فه‌رهه‌نگی ( توصيفى نظريه و نقد ادبى ) .
ناوبراو له‌ میانی گفتوگۆدا ئاواتی خواستبوو كه‌ له‌ كوردستان فه‌رهه‌نگه‌كه‌ی بكرێت به‌كوردی ، هه‌روه‌ها ئاماژه‌ی بۆ ئه‌وه‌ كرد بوو , كه‌ له‌ئیستادا دیوانی ( قاصید – ى حاجى به‌كرئاغاى حه‌وێزی كۆیی ) ‌چاپ كردۆته‌وه‌ .


كۆنفرانسى زانستيى هاوبه‌شی زانكۆی كۆیه‌ و به‌ڕێوبه‌رایه‌تی په‌روه‌رده‌ی كۆیه‌

posted 4 Jul 2019, 04:42 by Muhammed Seyidgul

به‌مه‌به‌ستی تێگه‌یشتن له‌ ره‌وشی ئێستای په‌روه‌رده‌ و ئاسۆكانی پێشڤه‌بردنی، هه‌روه‌ها له‌ پێناو به‌رزكردنه‌وه‌ی ئاستی توانای كادیرانی په‌روه‌رده‌یی له‌ سنوری په‌روه‌رده‌ی كۆیه‌ و ئاشناكردنیان به‌ ئاڕاسته‌ هاوچه‌رخه‌كانی بواری په‌روه‌رده‌. هه‌روه‌ها به‌ مه‌به‌ستی ئاڵوگۆڕی توانا په‌روه‌رده‌ییه‌كان له‌ نێوان پسپۆڕانی ئه‌كادیمی و شاره‌زایانی نێو بواره‌كه‌، په‌روه‌رده‌ی كۆیه‌ و زانكۆی كۆیه‌ ، كۆنفرانسێكی هاوبه‌ش  له‌ رێكه‌وتی ١٨-١٢-٢٠١٩، ساز ده‌كه‌ن.

لێره‌وه‌ داوا له‌ پسپۆڕانی بواری په‌روه‌رده‌ به‌ گشتی ده‌كه‌ین، كه‌ به‌ پێی ته‌وه‌ره‌كانی كۆنفرانس، به‌ توێژینه‌وه‌ی زانستی، به‌شدار ببن.

وێبسايتى كۆنفرانس

http://sites.koyauniversity.org/efsd2019/home

ته‌وه‌ره‌ بنه‌ڕه‌تییه‌كانی كۆنفرانس

  • چاكسازی و په‌ره‌پێدانی په‌روه‌رده‌ له‌بواری ‌ له‌ هه‌رێمی كوردستاندا
  • په‌یڕه‌وی خوێندنی هاوچه‌رخ
  • گرفته‌كانی په‌روه‌رده‌ له‌ هه‌رێمی كوردستاندا
  • سه‌رپه‌رشتیاری په‌روه‌رده‌یی
  • ئامانجه‌ په‌روه‌رده‌ییه‌كان
  • لێهاتووییه‌‌ پیشه‌ییه‌كانی مامۆستای سه‌رده‌م
  • ‌ فه‌لسه‌فه‌ی په‌روه‌رده له‌ هه‌رێمدا
  • پلاندانانی په‌روه‌رده‌یی
  • ته‌كنۆلۆژیای په‌روه‌رده‌یی
  • رۆڵی خێزان له‌ په‌روه‌رده‌ی فه‌رمیدا
  • به‌سه‌نته‌ركردنی فێرخواز له‌ په‌روه‌رده‌دا
  • پێداویستییه‌ سه‌رده‌مییه‌كانی په‌روه‌رده‌
  • په‌یوه‌ندی نێوان مامۆستا و فێرخواز
  • په‌روه‌رده‌ی تایبه‌ت
  • ڕێگاكانی وانه‌وتنه‌وه‌
  • په‌روه‌رده‌ی ناحكومی له‌ كوردستاندا
  • هه‌ڵسه‌نگاندنی په‌روه‌رده‌یی
  • دڵنیایی جۆری له‌ په‌روه‌رده‌دا
  • كارگێڕی په‌روه‌رده‌یی
  • فێركردنی به‌رده‌وام
  • په‌روه‌رده‌ی به‌راوردكاری
  • هه‌ماهه‌نگی نێوان په‌روه‌رده‌ و خوێندنی باڵا
  • فێركردن پێش چوونه‌ قوتابخانه‌
رۆژژمێری كۆنفرانس
دوایین مۆڵه‌تی ناردنی كورته‌ی توێژینه‌وه‌كان : ٢٥\٧\٢٠١٩
راگه‌یاندنی ئاكامی قه‌بوڵكردنی كورته‌ی توێژینه‌وه‌:  ٥\٨\٢٠١٩
دوایین مۆڵه‌تی ناردنی ده‌قی توێژینه‌وه‌: ٢٠\١٠\٢٠١٩
وه‌ڵامدانه‌وه‌ی ئاكامی هه‌ڵسه‌نگاندنی توێژینه‌وه‌: ١٠\١١\٢٠١٩
كاتی به‌ڕێوه‌چونی كۆنفرانس: ١٨\١٢\٢٠١٩

بەشی زمانی کوردی زانکۆی کۆیە بەشداری وۆڕکشۆپێکی کرد

posted 4 Jul 2019, 04:27 by Muhammed Seyidgul

بەشی زمانی کوردی زانکۆی کۆیە بەشداری وۆڕکشۆپێکی کرد ، دەربارەی چارەسەرکردنی کێشە هەنوکەییەکانی زمانی کوردی.
ڕۆژی دووشەممە ڕێەوتی ۱/ ۷ / ۲۰۱۹ لەهۆتێڵ هایکریست لە شاری سلێمانی .
بەشێک لە مامۆستایانی بەشی زمانی کوردی زانکۆی کۆیە و بەشێک لە مامۆستایانی بەشە کوردییەکانی زانکۆکانی کوردستان لە وۆرکشۆپێکدا گفتوگۆی چارەسەرکردنی کێشە هەنوکەییەکانی زمانی کوردییان کرد ، وۆرکشۆپەکە لە لایەن ناوەندی چاوی کورد لە سلێمانی ڕێکخرابو. لەپاڵ مامۆستایانی زانکۆ، ژمارەیەکی بەرچاوی کەسایەتییەکانی کوردستان و دەزگاکانی دیکەی حکومەت بەشداربون و پێشنیازەکان کۆکرانەوە و لە چوارچێوەی پڕۆژەیەک پێشکەشی حکومەتی نوێ دەکرێن بەمەبەستی کارکردن لەسەر پێشنیازەکان و خزمەتکردنی زیاتری زمانی کوردی.

الندوة الدولية ( التأسيسية ) الأولى - بعنوان المثقف ومسألة التعايش المشترك (الحوار العربي/ الكوردي عراقياً)

posted 26 Apr 2019, 11:44 by Muhammed Seyidgul

الندوة السنوية

المثقف ومسألة التعايش المشترك

(الحوار العربي/ الكوردي عراقياً)

 

جامعة كويه - أواخر نيسان 2019 

إن التأسيس للحوار العلمي والنقدي بين الأفراد والجماعات وإشاعته، يعدّ من أولى المهام العلمية والعملية للمؤسسات الأكاديمية. وانطلاقاً من قناعتنا الراسخة والمشتركة بأن قيم التعايش والتعددية والتسامح لا يمكن زرعها وتكريسها من دون الشروع في التأسيس لهذا النمط من الحوار التواصلي وصولاً إلى انتاج خطاب مغاير عن الاختلاف، القائم على الاعتراف المتبادل والمساواة، اتفقت جامعتا كويه وبغداد على الشروع معاً في العمل بهذا الاتجاه.

يعدّ المجتمع العراقي نموذجاً تاريخياً، خصباً وغنياً، عن التعددية والتنوع القومي والثقافي والعقائدي في الشرق الأوسط. وقد تعرّض هذا التنوع الثقافي خلال حقب الاستبداد لتحديات مصيرية ومخاطر سياسية كادت أن تقوّض من هويّة الاختلاف التاريخي في المجتمع العراقي. ولعل إحدى أهم القضايا التاريخية المؤسّسة للهوية والتعددية في العراق، التي واجهت خلال قرن من تأسيس الدولة العراقية تجارب قاسية كانت القضية الكوردية، التي طبعت تاريخ العراق المعاصر بطابع سياسي تراجيدي خاص.

تعالت خلال تلك المحطات المصيرية أصوات عراقية، انحازت بحزم وشجاعة إلى جانب الضحية من موقع معرفي وأخلاقي- إنساني في مواجهة بطش الاستبداد وعسفه.

مثقفون، مفكرون، أدباء وشعراء، فنانون، قادة ضمير، جميعهم عراقيون آمنوا بعمق وإخلاص بقيم التعايش والتعددية، ووجدوا إن معنى الحياة الإنسانية وقيمتها تكمنان في التنوع وفي ضمانه وحمايته، ومن غير الحكمة أو العدل القبول بطمس هويّة الآخر/ المختلف أو إنكاره. ولأجل هذا الهدف السام والنبيل دفعوا ضريبة باهظة من حياتهم في السجون والمنافي. فقد اختار هؤلاء الانحياز إلى قضايا الإنسان وحقه في العدالة والحرية والمساواة، دون الاكتراث بعواقب المواقف هذه، مدركين بعمق إن السبيل الوحيد للحدّ من هذه العبثية وسيادة قيم العقل والتنوير يمضي عبر الحوار والانفتاح على الآخر.

كان في طليعة هؤلاء المستنيرين العراقيين العرب الروّاد، الذين نحتوا في الوجدان القومي للشعب الكوردي أثراً راسخاً المفكر الراحل الكبير هادي العلوي( ١٩٣٣/١٩٩٨) الذي قضى حياته في المنفى. والأكاديمي والمثقف المرموق فالح عبدالجبار، الذي رحل عنا سنة ٢٠١٨. ووفاءاً لتضحياتهما فقد قرر جامعتا بغداد وكويه أن يختص المنتدى الأول التأسيسي في الاحتفاء بذكراهما وإحيائها، وتهدى نتاجات الندوة الفكرية ونشاطاتها العملية والعلمية لهما، وقد التزمت مجلتا جامعة بغداد وكويه للآداب والعلوم الإنسانية بنشرها في عدد خاص في آن معاً.

تعدّ تجربة هذين المثقفين الكبيرين، من الناحية النظرية والعملية، ملهمة في سبيل التأسيس لحوار علمي بين القوميتين الكبيرتين، ولهذا الغرض ستعدّ نتاجاتهما وكتاباتهما مصدراً رئيساً لمحاور اللقاء ومشكلاته النظرية، سواء بالبحث والتحليل فيها مباشرة، أو عبر الإحالة إليها بصورة غير مباشرة عند الحديث عن الحوار وأسسه. فضلاً عما سبق تعدّ مواقفهما العملية وتجاربهما إزاء مسألة التعايش بين الكورد والعرب وضرورة المساواة بين القوميتين في المكانة والدور تعبيراً مكثفاً عن التزام المثقف ودفاعه عن قضيتي الحرية والمساواة، ومن هنا كان اختيار العنوان الرئيس للندوة( المثقف ومسألة التعايش: الحوار العربي الكوردي عراقياً)

 - أهداف الندوة:

- تتطلع الندوة إلى إحياء ذكرى مثقفين عراقيين كبيرين التزما بقضايا العدالة والمساواة بين الشعوب والاحتفاء بهما، عبر القراءة والبحث في نتاجاتهم العلمية ومواقفهم ومناقشتها.

- تهدف الندوة إلى تأكيد دور المثقفين والثقافة في التأسيس للتعايش المشترك القائم على التعددية والمساواة.

- تنشد الندوة خلق أوسع فضاء تواصلي، حرّ ومفتوح، بين الأكاديميين والمثقفين الكورد والعرب سواء في العراق وكردستان أم في العالم العربي، وترسيخ جسور الحوار والتفاعل بينهم.

- تسعى الندوة بصورة عملية إلى تأسيس منبر أكاديمي مرجعي للحوار العربي الكوردي.

- تهدف الندوة إلى التأسيس المعرفي لمفاهيم الحوار العربي/ الكوردي ومقدماته عبر إنتاج منظومة مفاهيم تستنبط من الواقع والسياق التاريخيين.

- انطلاقاً من القناعة الراسخة لدينا بأننا محكومون بالتعايش تسعى الندوة إلى البرهان على ضرورة الحوار سبيلاً وحيداً للتواصل والتفاعل بين الشعوب والأفراد. وعلى أن الحوار حاجة نظرية/ معرفية وعملية/ إنسانية.

- تؤكد الندوة على أن الحوار قوامه الاختلاف بين الأنداد المتكافئين في المكانة والدور، في الحقوق والواجبات، أفراداً وجماعات. فالحوار هو حوار المختلفين في الرؤى والمصالح، المعادلين والمشتركين في الجدارة الإنسانية والأخلاقية.

- تطمح الندوة إلى إشراك أكبر عدد ممكن من المثقفين العرب والأكاديميين من العالم العربي في الحوار العربي/ الكوردي عراقياً، وإلى انخراطهم في المساهمة لتكريس أسس التفاهم المعرفي والتعايش بين شعوب المنطقة.

- تتطلع الندوة إلى تحقيق أوسع نطاق للتواصل بين المثقفين الكورد والأكاديميين مع أقرانهم العرب من العالم العربي.

- المحاور:

- المثقف والانحياز لمسألة العدالة.

- المثقف ومسألة الاستبداد.

- المثقف وحرية الآخر.

(قراءات في مواقف وكتابات هادي العلوي وفالح عبدالجبار )

- ضرورة الحوار، معرفياً وإنسانياً. المقدمات والأسس.

- هل نحن محكومون بالتعايش؟

- الحوار لأجل التعايش.

- التعايش والمساواة.

- الاعتراف المتبادل.

- الاختلاف والمساواة.

- الوحدة والتنوع.

- المقدمات التاريخية للحوار العربي/ الكوردي

- التاريخ المشترك، الجغرافية، المقدمات الموضوعية.

- تاريخ عربي أم كوردي؟ الاختلاف والاتفاق في قراءة التاريخ.

- هل المصير العربي/ الكوردي مشترك؟ التفاصل والتواصل.

- الإقرار بالندية في المكانة والدور، الحقوق والواجبات.

- المقدمات السياسية والحقوقية للتعايش المشترك.

- التفاعل الثقافي والاجتماعي.

- العربي كوردياً، الكوردي عربياً، تبادل الأدوار والمواقع والمواقف.

- السياق العراقي، التاريخي والسياسي، للحوار العربي/ الكوردي.

- ضوابط المشاركة وشروطها:

- أن يكون البحث المقدم جديداً، لم يسبق نشره أو تقديمه في أيّ منبر علمي أو أكاديمي آخر.

- أن يكون البحث ذي صلة مباشرة بأحد الموضوعات أو محاور الملتقى.

- أن يتسم البحث بالرصانة العلمية لجهة التناول والطرح والمعالجة، وكذلك لجهة الشكل والبناء.

- أن يعدّ البحث محكوماً بالقواعد المنهجية للبحث العلمي وتقاليده المعهودة لجهة التوثيق والتهميش وإعداد المصادر والمراجع العلمية.

- ألا يقلّ البحث المقدّم عن (4000) كلمة، دون الهوامش والتعليقات.

- يصدّر الباحث بحثه بملخص موجز عن البحث في حدود (200) كلمة.

- أن يقدّم الباحث ملخصاً عن بحثه في حدود(1500) كلمة مرفقاً بسيرته العلمية في موعد أقصاه نهاية شهر آذار2019.

- اللجنة العلمية غير ملزمة برد الأبحاث المرفوضة، وستعلن عن أسماء وعناوين الأبحاث المقبولة منتصف آذار 2019.

- لغات الندوة:

 تعقد أعمال الندوة ونشاطاتها في الأسبوع الأخير من شهر نيسان2019على مدار يومين ونصف في مدرجات جامعة كويه/ إقليم كوردستان. وتعتمد اللغتان العربية والكوردية في المحاضرات والنقاشات.

- الجهات المنظمة:

تشترك جامعة بغداد وجامعة كويه في الإعداد والتحضير وتنفيذ هذا اللقاء وتتقاسمان أعباءه معاً. كذلك تتكفلان بدعوة الضيوف المشاركين وتتحمّلان نفقاتهم لجهة السفر والتنقل والإقامة المريحة في إقليم كوردستان.

- اللجنة التحضيرية والعلمية:

- أ.م. د. أسامة عبداللطيف، مساعد رئيس الجامعة للشؤون العلمية، جامعة بغداد.

- أ.م. د. حيدر لشكري، مساعد رئيس الجامعة للشؤون العلمية، جامعة كويه.

- أ.م. د. هشيار زكي حسن ، رئيس المركز ا(مه لا ى كه وره) للأبحاث، جامعة كويه.

- أ.م. د. محمود عبدالواحد القيسي، معاون العميد للشؤون العلمية، كلية الآداب، جامعة بغداد.

- أ.م. د. هاوكار بابير .مدير قسم العلاقات الخارجية / رئاسة جامعة كويه .

- أ.م. د. حسن ناظم عبد، أستاذ كرسي اليونسكو لحوار الأديان في جامعة الكوفة.

- أ. د. صلاح فليفل عايد حسن، عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة بغداد( منسقاً)

- أ.م. د. سربست نبي، أستاذ الفلسفة السياسية، جامعة كويه( منسقاً)

- المراسلات والتواصل:

البريد الإلكتروني الخاص بالندوة

iafakd.2019@koyauniversity.org

الاتصال مباشرة على الأرقام التالية

009647733742669

009647702667287

 

1-10 of 171